Acerca de la participación, los mandatos, la burocracia sindical y la multicolor.
Acercamos algunas observaciones en torno al actual
conflicto docente:
●
La falta de inversión en educación, la lucha contra el techo del 15%, la
actualización por inflación, la reforma de la secundaria y la rama de adultos,
son problemas que afectan a varias provincias. Este conflicto tiene una
dimensión nacional que trasciende la negativa a abrir la paritaria nacional, y
pone el debate en cómo se financia el sistema educativo (permanencia de la Ley
de Transferencia Educativa de los 90`).
●
La provincia de Buenos Aires suma al conflicto cambios en el sistema de
licencias médicas, en la inclusión de los alumnos/as con necesidades diferentes,
la falta de instancias de discusión sobre política educativa, el cierre de
cursos antes de tiempo y el cese de docentes sin título que hace años trabajan
en secundarias y técnicas.
●
Ante esta situación el ciclo lectivo arrancó con un paro nacional de 48 horas
con movilización en el primer día, y una continuidad muy difusa en una futura
Marcha Federal (hace un mes esperamos la fecha).
●
En Buenos Aires el FUD se reunió cinco veces con el gobierno y en todas las
oportunidades puso sobre la mesa la misma oferta, con ínfimos cambios.
●
SUTEBA -el gremio más activo del FUD- intenta junto al FEB acomodarse a
la nueva situación de estar frente a un gobierno que solo discute salario y
nada de política educativa.
● SUTEBA en cada
distrito convocó reunión de delegados para relevar el estado de situación e
infraestructura, y una asamblea extraordinaria de afiliados el 1/03 para
debatir un plan de lucha. Solo se votaron acciones nacionales (paro 48 horas,
paro 8M y Marcha Federal) y nada provincial o distrital. Ese día la dirección del Suteba
Avellaneda manifestó explícitamente "su estrategia" de no tener un
plan de lucha provincial.
● En
Avellaneda, con más de 150 escuelas, en la reunión de delegados del 16/03
participaron 55 escuelas. Llevaron mandatos muy variados PERO TODAS LLEVARON
PROPUESTAS DE PARO. Algunas 24 horas rotativos, otras escalonados, otras 48,
además de movilizaciones distritales y provinciales. No hubo votación de
mandatos. Silvia Almazan (Sec. Adjunta Prov.) leyó un consenso muy general que
incluía paro, movilizaciones provinciales y distritales. Cada distrito resolvió
de manera diversa sus resoluciones al CEP (Consejo Ejecutivo Provincial de
SUTEBA). LAMENTABLEMENTE el CEP resolvió con criterio propio la implementación
de esas resoluciones.
●
En toda la provincia se hicieron movilizaciones a las jefaturas distritales y
regionales. En Avellaneda hace 20 días fuimos a exigir DATOS de cierres y
ceses… al momento no hay respuestas y SUTEBA Avellaneda sigue esperando…
●
Los distritos donde conduce la lista Multicolor acordaron una movilización
conjunta para el jueves 15 de marzo a La Plata, con el eje de los cierres de
BAO-BAOT. El mismo día SUTEBA hace circular una falsa noticia: que se reabren
los 1º de BAO-BAOT.
●
Las asambleas por escuela son el instrumento genuino de participación y
concientización sobre el conflicto de la comunidad educativa, y de construcción
de mandatos legítimos. Dejarlas aisladas, o convocarlas desde la seccional
tardíamente sin ponderar sus decisiones, obliga a que cada una defina un plan
de lucha, dejando expuestos/as a los/las compañeros/as. Es necesaria una
ligazón y el establecimiento de un plan de lucha de la mayor precisión posible
para el mediano plazo que hilvane todas las demandas de manera concreta.
●
Por último, para los compañeros/as que ponen el cuerpo en cada acción y
preguntan qué hace la Multicolor: en Avellaneda desde La Lista Naranja
formamos parte de la lista Multicolor local en el 2017. A nivel provincial,
la Multicolor es un frente electoral a la interna de SUTEBA que integra a todas
las corrientes político gremiales que enfrentan a la burocracia celeste. Siendo
un frente electoral que se expresa diversamente en cada distrito, la lista
Multicolor no cuenta con instancias orgánicas de toma de decisiones
provinciales, respetando así los armados y dinámicas locales. En cada distrito
donde dirige la lista Multicolor, la composición es muy distinta. No es la
misma en La Matanza que en Tigre, en Quilmes o Bahía Blanca. Esta diversidad
entre distritos no impide un objetivo común: disputar la dirección del gremio a
la lista Celeste, impulsar la participación de todos/as los/las docentes,
garantizar asambleas de afiliados/as en las que se sostenga un debate genuino y
que todos/as los/as afiliados/as voten. SUTEBA La Matanza en su asamblea votó
parar el 4 y 5 de abril confluyendo con el paro provincial convocado por el FUD
para el 5/4. Esta resolución tiene representatividad y legitimidad en lo local.
LOS ORGANISMOS
DE TRABAJADORES/AS SON LOS QUE DEBATEN Y DECIDEN, POR ESO LA IMPORTANCIA DE
RECUPERARLOS.
LA NARANJA DE AVELLANEDA,
En
el ENCUENTRO COLECTIVO DOCENTE DE BS. AS.